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          2. 護理虛擬仿真-導尿仿真
            2022/2/18 10:08:05

            護理學虛擬仿真系統-導尿仿真

            護理學虛擬仿真系統-導尿仿真操作目的

            1、直接從膀胱導出不受污染的尿標本,作細菌培養,測量膀胱容量、壓力及檢查殘余尿量,鑒別尿閉及尿潴留,以助診斷。

            2、為尿潴留病員放出尿液,以減輕痛苦。

            3、盆腔內器官手術前,為病員導尿,以排空膀胱,避免手術中誤傷。

            4、昏迷、尿失禁或會陰部有損傷時,保留導尿管以保持局部干燥,清潔。某些泌尿系統疾病手術后,為促使膀胱功能的恢復及切口的愈合,常需做留置導尿術。

            5、搶救休克或垂危病員,正確記錄尿量、比重,以觀察腎功能。

            護理學虛擬仿真系統-導尿仿真操作準備

            1、評估患者并解釋:評估患者的基本健康狀況及配合程度,并解釋此操作目的。

            2、患者準備:取舒適、安全易操作的體位;

            3、護士準備:衣帽整潔,修剪指甲,洗手、戴口罩;

            4、用物準備:

            ①無菌導尿包:內有彎盤2個,10號及12號導尿管各1根,小藥杯一個,血管鉗2把,棉球數個,標本瓶1個,洞巾1塊,紗布數塊,液狀石蠟,20ml注射器1個(內有生理鹽水20ml)。

            ②外陰初步消毒用物:無菌治療碗一個(內盛消毒液棉球10余個,血管鉗1把),清潔手套1只。

            ③其他:無菌持物鉗,無菌手套,消毒溶液(碘伏),中單,便盆。

            護理學虛擬仿真系統-導尿仿真操作步驟

            女病人導尿法

            1、將用物攜至病人處,核對病人姓名并解釋導尿目的以取得合作。關閉門窗,屏風遮擋。能自理的病人,囑其自行洗凈會陰,不能自理者,應給予協助。

            2、操作者站在病人一側,協助病人脫去對側褲腿蓋在近側瓞上,對側腿和上身用被遮蓋。協助病人取仰臥屈膝位,雙腿略外展,露出外陰,墊巾墊于臀下。

            3、清洗外陰:

            ①便囂放于病人臀下。彎盤和治療碗置于兩腿之間。持持物鉗夾肥皂水棉球,擦洗陰阜、大陰唇、小陰唇、尿道口至肛門,由外向內,自上而下,每個棉球限用1次,將污棉球放于彎盤內。

            ②用清水沖洗,方法同上。

            ③擦干,順序由內向外,由上向下。

            4、將橡膠單、墊巾墊于臀下,彎盤置于病人外陰旁,進行初步消毒,順序是大腿內側1/3處、陰阜、大陰唇、小陰唇、尿道口至肛門,由外向內,自上而下。每個消毒棉球只用1次。

            5、在病人兩腿之間打開導尿包,按無菌技術操作打開內層治療巾,倒消毒液于彎盤內,倒液狀石蠟于小藥杯內。

            6、戴無菌手套,鋪孔巾,使之形成一無菌區。

            7、潤滑尿管前端。

            8、將彎盤移近外陰處,以左手分開并固定小陰唇,再次消毒,順序是尿道口、小陰唇、尿道口,自上而下,由內向外分別消毒。每個棉球限用1次。

            9、左手繼續固定小陰唇,右手用血管鉗持導尿管插入尿道內4~6cm,見尿液后,再插入1-2cm,松開固定小陰唇的手,固定導尿管。如需做尿培養,用無菌標本接取中段尿液5ml,蓋好瓶蓋。

            10、.導尿畢,拔出尿管,撤去孔巾,擦凈外陰,脫手套。

            11、協助病人穿好褲子,取舒適臥位。

            12、整理床單位及用物,按消毒原則處理用物。將尿標本貼好標簽后送檢。

            13、做好記錄。


            男病人導尿法:

            1、攜用物至病人床旁,核對病人姓名并解釋導尿目的以取得合作。關閉門窗,屏風遮擋。能自理的病人,囑其自行洗凈會陰,不能自理者,應給予協助。

            2、操作者站在病人一側,協助病人脫去對側褲子蓋在近側腿上,對側腿和上身用蓋被遮蓋。協助病人取仰臥屈膝位,雙腿略外展,露出外陰,墊巾墊于臀下。

            3、清潔會陰,用肥皂水棉球依次擦洗左右腹股溝、陰阜、陰莖、陰囊。用無菌紗布裹住陰莖,將包皮向后推以暴露尿道口自尿道口向外旋轉擦拭數次,每個棉球只用1次。墊無菌紗布于陰囊與陰莖之間。

            4、將橡膠單、墊巾墊于臀下,彎盤置于病人外陰旁,進行初步消毒,順序是陰阜、陰莖、陰囊,用紗布裹住陰莖將包皮向后推,從尿道口螺旋 擦拭龜頭至冠狀溝數次,由外向內,自上而下。每個消毒棉球只用1次。

            5、在病人兩腿之間打開導尿包,按無菌技術操作打開內層治療巾,倒消毒液于彎盤內,倒液狀石蠟于小藥杯內。

            6、戴無菌手套,鋪孔巾,使之形成一無菌區。

            7、潤滑尿管前端。

            8、將彎盤移近外陰處,左手用紗布包裹陰莖,提起陰莖使與腹壁成60°角,將包皮后推露出尿道口,以血管鉗夾消毒棉球螺旋擦拭尿道口、龜頭至冠狀溝。

            9、右手持鑷子夾導尿管,對準尿道口插入20~22cm,見尿液后,再繼續插入1~2cm,固定尿管。按醫囑留取標本送檢(方法同本章“女病人導尿法”)。

            10、導尿畢,拔出尿管,撤去孔巾,擦凈外陰,脫手套。

            11、協助病人穿好褲子,取舒適臥位。

            12、整理床鋪及用物,按消毒原則處理用物。將尿標本貼好標簽后送檢。

            13、做好記錄。

            護理學虛擬仿真系統-導尿仿真注意事項

            1、應嚴格無菌操作,預防尿路感染。

            2、插入尿管動作要輕柔,以免損傷尿道粘膜,若插入時有阻擋感可更換方向再插見有尿液流出時再插入2cm,勿過深或過淺,尤忌反復抽動尿管。

            3、選擇導尿管的粗細要適宜,對小兒或疑有尿道狹窄者,尿管宜細。

            4、對膀胱過度充盈者,排尿宜緩慢以免驟然減壓引起出血或暈厥。

            5、測定殘馀尿時,囑患者先自行排尿,然后導尿。殘余尿量一般為5—10ml,如超過100ml,則應留置導尿。

            6、留置導尿時,應經常檢查尿管情況,有否脫出,必要時以無菌藥液每日沖洗膀胱一次;每隔5—7日更換尿管一次,再次插入前應讓尿道松弛數小時,再重新插入。

            7、膀胱過度充盈患者導尿時速度不能過快,否則可以產生休克或膀胱出血,此時應緩慢分次的放出尿液,每次約150-200ml,反復多次,逐漸將膀胱放空。

            8、注意保護病人自尊,耐心解釋;操作環境要遮擋。

            護理學虛擬仿真系統-導尿醫患溝通

            如出現發燒、發冷、尿道疼痛、尿液混濁、尿道口分泌物增加請立即聯系醫生。尿液混濁、沉淀、有結晶時,應增加每日飲水量。必要時行尿常規檢查。

            護理學虛擬仿真系統-導尿仿真視頻教學

            實操教學視頻。

            護理學虛擬仿真系統導尿仿真功能模塊介紹:

            1.  器械學習(導尿仿真)

            護理學虛擬仿真系統-器械學習模塊:提供標準器械庫,器械庫中包含全部實訓科目中需要用到的醫療器械,所有器械分類編碼按照《國標-醫療器械分類目錄2018》標準分類。所有器械全部包含720度全視角認知、設備使用、儲存、養護說明等。

            2.  自主學習(導尿仿真)

            護理學虛擬仿真系統-自主學習模塊:解決從理論知識點到實際生產環境中應用認識問題。配套相關理論知識,使學員對理論學習內容有整體把握。對關鍵操作步驟梳理讓學員思路更清晰。把每個實訓科目的操作目的、操作準備、操作步驟、注意事項、醫患溝通、實操視頻等內容進行歸納總結。學員可以進行自主學習,對理論知識進行系統化梳理。

            3.  自主仿真(導尿仿真)

            護理學虛擬仿真系統-自主仿真模塊:解決實際操作業務流程認知學習的問題。把各個科目標準化操作流程進行分步驟細化,虛實高度結合,學員可以根據自己對該科目的掌握情況,選擇由任一步驟開始仿真訓練,查漏補缺強化技能。采用虛擬現實技術逼真呈現實驗實訓的場景、設備、用品工具等。在自主仿真訓練模式下虛擬仿真操作流程帶引導提示。護理學虛擬仿真系統-自主仿真模塊可隨意選擇每個步驟進行操作訓練,增加學員學習的自主性,便于每個學員根據自己掌握情況進行選擇性學習。

            4.  標準仿真(導尿仿真)

            護理學虛擬仿真系統-標準仿真模塊:解決實際操作技能訓練的問題。要求學員按照標準化操作規程進行全步驟仿真訓練。不得跳過任何步驟,強化學員的標準化操作。支持多人同時在線學習,學員不受時間、地點限制,可隨時操作學習,節約時間,提高效率。結合高精度虛擬醫院場景進行教學和練習,增強真實感和沉浸感。配合虛擬場景、平面圖像、動畫、音頻視頻等,互動更直接、更豐富,激發學生的學習興趣。可在虛擬場景中進行虛擬實訓,最大程度上減少對實習資源的浪費。

            5.  考試測評(導尿仿真)

            護理學虛擬仿真系統-考試測評模塊解決技能鑒定問題。在標準仿真模式下,每個操作步驟都會有對應知識點和注意事項的考核題目,學員在完成仿真訓練的同時完成考評,教學同時對所學內容進行實時考核,加深對知識的理解。同時讓老師知道學員的執業技能水平。

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